Vom Zählen zum Rechnen: Struktur-fokussierende Deutungen in kooperativen Lernumgebungen: 21 (Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts)

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Format: Paperback
Pages: 252
Edition: 1. Aufl. 2016
Publisher: Springer Spektrum
Published: 16 Jul 2015
ISBN 10: 365810693X
ISBN 13: 9783658106935