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Zielgruppen in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Empirische Studien zu Bedarf, Potential und Akzeptanz (Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens)

Zielgruppen in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Empirische Studien zu Bedarf, Potential und Akzeptanz (Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens)

by WolfgangSeitter (Editor), Wolfgang Seitter (Editor), Ulrich Vossebein (Editor), Michael Schemmann (Editor)

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Format: Paperback
 Pages: 448
 Edition: 2015
 Publisher: Springer VS
Published: 31 May 2015
ISBN 10: 3658095539
ISBN 13: 9783658095536