Vom Satz zum Begriff: Philosophisch-logische Perspektiven auf das Entdecken, Prüfen und Begründen im Mathematikunterricht: 18 (Dortmunder Beiträge zur ... und Erforschung des Mathematikunterrichts)

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Format: Paperback
Pages: 216
Edition: 2015
Publisher: Springer Spektrum
Published: 24 Sep 2014
ISBN 10: 3658070684
ISBN 13: 9783658070687