Inklusion im Englischunterricht (17) (Inquiries in Language Learning)

by Andreas Rohde (Editor), Andreas Rohde (Editor), Christiane M. Bongartz (Editor)

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  Hardcover
  2015

  $108.82

  Ziel dieses Buches ist eine multiperspektivische Beschreibung des inklusiven Englischunterrichts mit Blick auf die Umsetzung und empirische und didaktische Gesichtspunkte. Die eingenommenen Perspektiven umfassen verschiedene Forderschwerpunkte, Mehrsprachigkeit, Migrationshintergrund, schulformspezifische und inklusiv-didaktische Fragen.